e-Uczenie i e-Nauczanie

Czasikona sortowaniaOdsyłającyCzynności
07/29/2010 - 05:26Anonimszczegóły
07/29/2010 - 05:24Anonimszczegóły
07/29/2010 - 05:13Anonimszczegóły
07/29/2010 - 03:46Anonimszczegóły
07/29/2010 - 03:05Anonimszczegóły
07/29/2010 - 01:46Anonimszczegóły
07/29/2010 - 01:39Anonimszczegóły
07/29/2010 - 00:44Anonimszczegóły
07/28/2010 - 19:53Anonimszczegóły
07/28/2010 - 15:22Anonimszczegóły
07/28/2010 - 11:15Anonimszczegóły
07/28/2010 - 10:55Anonimszczegóły
07/28/2010 - 09:54Anonimszczegóły
07/28/2010 - 08:26Anonimszczegóły
07/28/2010 - 06:21Anonimszczegóły
07/28/2010 - 04:34Anonimszczegóły
07/28/2010 - 03:01Anonimszczegóły
07/28/2010 - 02:52Anonimszczegóły
07/28/2010 - 02:37Anonimszczegóły
07/27/2010 - 23:45Anonimszczegóły
07/27/2010 - 22:38Anonimszczegóły
07/27/2010 - 21:32Anonimszczegóły
07/27/2010 - 20:56Anonimszczegóły
07/27/2010 - 18:28Anonimszczegóły
07/27/2010 - 18:15Anonimszczegóły
07/27/2010 - 16:32Anonimszczegóły
07/27/2010 - 15:25Anonimszczegóły
07/27/2010 - 15:22Anonimszczegóły
07/27/2010 - 13:47Anonimszczegóły
07/27/2010 - 13:23Anonimszczegóły

Losowe wpisy

Zapraszamy do zapoznania się z innymi wpisami dotyczącymi internetu, poniżej przedstawiamy pięć losowych wpisów:

  • Trzy końcowe uwagi:

    1. Thomas S. Elliot zapytywał nostalgicznie: Where is the Wisdom,we have lost in knowledge? Where is the Knowledge, we have lost in information? Istotnie, współczesna cywilizacja mądrość nie zalicza do swych głównych wartości. Jednak mądrość, to nie tylko ideał wiedzy kontemplacyjnej, ale w istocie najwyższa forma wiedzy, także praktycznej. Mądry inżynier nie tylko zna odpowiednie dane i formuły, ale potrafi działać skutecznie, a to wymaga rozeznania co w danej sytuacji jest właściwe lub niewłaściwe, dobre lub złe.

    Last but not least, czyli ostatnie, ale nie najmniej ważne

  • Pojawienie się nowych mediów i ich nowych problemów rozwinęło tę metaforykę. Istotne rozszerzenie wprowadziły komputery połączone w globalną sieć sieci, czyli Internet. Jej użytkownicy bywają najczęściej określani mianem internautów, co wyraźnie odnosi ich do żeglowania i nawigacji. Metaforyka morska dominuje w Internecie, gdy mówimy o o "morzu" informacji, a zwłaszcza o programach "nawigacyjnych." Koło sterowe jest ikoną programu Netscape. Odnośnie korzystania z Internetu (zwłaszcza sieci www) używa się dwóch odmiennych metafor: surfowania oraz żeglowania.

    Surfer i żeglarz - podobieństwa i przeciwieństwa

  • Bauman, Z. Globalizacja, PiW: Warszawa, 2000.
    Fidler, Roger F. Mediamorphosis: Understanding New Media. Thousand Oaks, CA: Pine Forge Press, 1997.
    Braun, J.S. and P. Dugid, Social life of Information, Harvard Business School Press, 1999.
    Dziuba, D. “Efektywność ekonomiczna i edukacyjna systemów zdalnego nauczania,” w: Tranformacje, Maj 2001, ss. 101-120.
    Goban-Klas, T., Sienkiewicz, P. Społeczeństwo informacyjne. Szanse, zagrożenia, wyzwania. Kraków: Fundacja Postępu Telekomunikacji, 1999.

    Bibliografia

  • Parafrazując żeglarskie powiedzenie “Vivere non necessitate est, navigare est”, czyli “Życie nie jest konieczne, żeglowanie jest”, dodać można “et internetare neccesitate est.” Kto nie internetuje, ten ginie w cywilizacji informacyjnej. Kto dzisiaj nie jest on-line, jest z pewnością, off-line, a to oznacza cast away, życie rozbitka na samotnej wyspie.

    Pływaj albo zgiń czyli on-line vs. off-line

  • To wielki zaszczyt dla mnie, humanisty, wystąpić w dostojnych murach uczelni kształcącej w zakresie nauk jak najbardziej ścisłych. Tym bardziej, że tytuł mojego wystąpienia opiera się na metaforach, surfowania i żeglowania oraz cyberprzestrzeni, a jak wiadomo metafory przynależą bardziej do sfery poezji niż nauk technicznych. Jednak, dla usprawiedliwienia powiem, że metafory są potężnym narzędziem nie tylko objaśniania, ale odzwierciedlania oraz kształtowania ludzkich wyobrażeń o naturze rzeczy, a w konsekwencji wpływają na działania społeczne.

    Metafora jako inspiracja